Objetivo del programa educativo

Formar profesionales de alto nivel, con sólidas bases científicas, metodológicas, tecnológicas y humanísticas, comprometidos socialmente a resolver problemas bucodentales de la población lactante, infantil y del adolescente, con una visión crítica e innovadora, trabajando en equipos multidisciplinarios, en redes académicas y de investigación, en el ámbito nacional e internacional.

Objetivos específicos del programa educativo

• Formar profesionales para promover la salud bucal a través de programas de prevención y control de enfermedades bucales, capaces de diagnosticar, prevenir y atender de manera integral a la población lactante, infantil y adolescente.
• Capacitar profesionales para el tratamiento integral de pacientes mediante ortodoncia preventiva, ortopedia maxilofacial y enfermedades sistémicas.
• Fortalecer en los alumnos las herramientas del método científico necesarias para el autoaprendizaje y desarrollo de las habilidades que favorezcan el pensamiento crítico y creativo con responsabilidad social y ética en el área de odontopediatría.
• Contribuir a modificar conductas favoreciendo un estilo de vida saludable y educando al paciente sobre los riesgos y factores protectores de la salud.

Perfil de ingreso

El programa está dirigido a cirujanos dentistas, odontólogos, estomatólogos o profesionales del área odontológica egresados de universidades nacionales o extranjeras reconocidas por la Secretaría de Educación Pública.

Perfil de egreso

El programa forma profesionales con un perfil crítico, analítico y creativo capaz de aplicar, detectar y resolver la problemática en el ámbito de la Odontología Infantil, con ética y con un alto sentido de responsabilidad social.

Tabla 01.- Asignación de Créditos por áreas de formación

El plan de estudio presenta una estructura flexible que orienta a la formación profesional hacia los 3 núcleos de formación: básico, sustantivo e integral, que dan una secuencia, profundidad e integración de los saberes teóricos, metodológicos y axiológicos para desarrollar las competencias de la Maestría en Odontología Infantil (Ver tabla 2)

Tabla 02.- Desglose curricular por Semestre para cada asignatura

Asignaturas optativas del eje de especialización

El estudiante puede elegir de acuerdo a sus intereses las optativas del eje de especialización ofertadas; permitiendo opciones para atender las necesidades y problemáticas que son relevantes socialmente y generan respuestas a campos emergentes de la formación del programa educativo.(Ver tabla 3).